Akce s ottimou - 3dílný live webinář

Jaká prevence dnes funguje a jak včas zasáhnout

3dílný webinář pro pedagogy, školní poradenská pracoviště a vedení škol a školských zařízení

 
  Program lze hradit ze šablon OP JAK  

 

Svět, ve kterém dnešní děti vyrůstají, se rychle mění. Kratom, vaping, nikotinové sáčky, digitální závislosti, kyberšikana, agresivita atd. Stejně rychle se musí proměňovat i přístup škol k preventivním programům a řešení rizikových situací.

Tři navazující webináře vám pomohou zorientovat se v tom, co dnes skutečně funguje. Začneme moderní primární prevencí, která dávno není jen jednorázovou besedou. Podíváme se na nová rizika, se kterými se děti setkávají, a ukážeme si, jak rozpoznat první varovné signály. Nakonec se zaměříme na situace, kdy už je potřeba jednat a vědět, jak správně postupovat.

Každý webinář vychází z dlouholeté praxe zkušených odborníků a nabídne konkrétní doporučení využitelná v každodenním životě školy, dětského domova i výchovného ústavu.

Proč akci absolvovat

Primární prevence se za poslední roky výrazně proměnila. Přesto si ji mnoho škol stále spojuje především s jednorázovými besedami nebo přednáškami. V tomto seriálu zjistíte, jak dnes vypadá kvalitní preventivní práce, proč stojí na dlouhodobém budování vztahů a bezpečného klimatu ve třídě a jakou roli v ní hraje samotný pedagog.

Získáte také přehled o nových rizicích, nejen drogových a digitálních, která dnešní děti ohrožují, i větší jistotu v situacích, kdy už je potřeba problém včas rozpoznat a správně řešit.

Nebudeme vám jen ukazovat, co v dětském kolektivu dělat. Na konkrétních příkladech z praxe také pochopíte, proč jednotlivé postupy fungují a jaký mají smysl. Díky tomu je dokážete lépe využít i ve své škole nebo podobné instituci.

Co si z akce odnesete

  • Nový pohled na to, jak dnes fungují kvalitní preventivní programy.

  • Pochopení, proč jednotlivé preventivní postupy fungují a jak je využít u vás ve škole.

  • Inspiraci, jak posilovat bezpečné klima a zdravé vztahy ve třídě.

  • Lepší orientaci v současných rizicích, která ovlivňují děti a dospívající.

  • Schopnost dříve rozpoznat varovné signály rizikového chování.

  • Větší jistotu při komunikaci s dětmi i rodiči v citlivých situacích.

  • Přehled o možnostech školských zařízení i jejich hranicích při řešení závažnějších případů.

  • Konkrétní postupy a doporučení ověřené praxí.

  • Možnost individuálních dotazů po každém dílu.

  • Záznam všech dílů webináře a studijní materiály.

  • Certifikát o absolvování kurzu.

Rámcový obsah

1. díl – Primární prevence dnes - 6. 10. 2026, 16-18 hod

Lektorka: Šárka Heltová

  • Proč samotná beseda dětem nestačí a co dnes v prevenci skutečně funguje.

  • Jak přemýšlí zkušený preventista a proč jednotlivé aktivity zařazuje právě v tomto pořadí.

  • Co během programu sleduje a jak z reakcí dětí pozná, co se ve třídě/kolektivu skutečně děje.

  • Proč mají jednotlivé aktivity svůj význam a jak podporují bezpečné klima ve třídě.

  • Jak může učitel navázat na preventivní program a zvýšit jeho dopad.

  • Jak rozpoznat první signály, že se v kolektivu něco děje.

  • Kde končí primární prevence a kdy už je potřeba jiný typ podpory.

 

2. díl – Nové závislosti a digitální rizika - 20. 10. 2026, 16-18 hod

Lektor: Pavel Nykodým

  • Jaká rizika dnes nejčastěji ovlivňují děti a dospívající.

  • Co by měl pedagog vědět o vapingu, nikotinových sáčcích, kratomu, syntetických drogách nebo energetických nápojích.

  • Jak rozlišit běžné experimentování od vznikajícího problému.

  • Kdy mohou být gaming nebo sociální sítě rizikové.

  • Jak s dětmi a dospívajícími otevírat citlivá témata bez moralizování.

  • Jaké změny v chování mohou být varovným signálem.

  • Kdy zapojit rodiče nebo další odborníky.

 

3. díl – Jak postupovat v krizových situacích - 3. 11. 2026, 16-18 hod

Lektor: Robert Pitoňák

  • Jak řešit agresivitu, výhrůžky a další krizové situace.

  • Jak rozpoznat případy spojené s kyberkriminalitou nebo radikalizací.

  • Jaké jsou možnosti a limity školy a školských zařízení při řešení závažných incidentů.

  • Kdy je správný čas přizvat další odborníky nebo Policii ČR.

  • Jakých chyb se školy dopouštějí nejčastěji.

  • Jak postupovat s větší jistotou i v náročných situacích.

  • Příklady z praxe a doporučení pro každodenní práci školy, dětského domova nebo výchovného ústavu. 

Doplňující informace

Tento vzdělávací program je koncipován jako série 3 na sebe navazujících dílů, které vysíláme naživo. Z každého dílu od nás dostanete záznam a studijní materiály.

Pokud máte zájem o trénink na míru pro vaši školu, rádi vám připravíme nabídku. Ozvěte se nám: Stanislav Gottfried, stanislav.gottfried@ottima.cz, tel: 737 265 584

Kdo vás bude provázet

Šárka Heltová

Lektorka primární prevence, poradenská pracovnice v adiktologii, specialistka na práci s třídními kolektivy

Dlouhodobě pracuje s dětmi a dospívajícími, realizuje preventivní programy ve školách a podílí se na jejich metodické přípravě. Profesní zkušenosti získala především při práci ve školách a třídních kolektivech v sociálně znevýhodněných lokalitách Chánov, Janov a Bílina, ale také v adiktologickém poradenství a podpoře.

Díky tomu dobře rozumí situacím, které děti i pedagogové ve školách řeší, a dokáže citlivě reagovat na potřeby třídních kolektivů.

Ve své práci propojuje odborné znalosti s praktickými zkušenostmi. Staví na respektu, otevřené komunikaci a vytváření bezpečného prostředí pro spolupráci a aktivní zapojení účastníků.

Pavel Nykodým

Psychoterapeut a lektor s dlouholetou zkušeností ze školského prostředí.

Připravuje a realizuje vzdělávací programy pro pedagogy, spolupracuje s Národním pedagogickým institutem, je odborník na prevenci a řešení závislostí a pomáhá školám zvládat náročné komunikační a vztahové situace.

Vedle vzdělávání působí jako psychoterapeut v Psychiatrické nemocnici Horní Beřkovice, vede vlastní terapeuticko-poradenskou praxi a je koučem. Do výuky přináší zkušenosti z práce s lidmi v krizových životních situacích i hluboké porozumění psychickým procesům, které stojí za rizikovým chováním dětí a dospívajících.

Jeho kurzy jsou praktické, interaktivní a zaměřené na situace, se kterými se pedagogové ve školách skutečně setkávají.

Robert Pitoňák

Kriminalista se specializací na práci s mládeží, lektor prevence rizikového chování a odborník na spolupráci se školami.

Více než 27 let působí u Policie ČR, z toho přes 17 let jako kriminalista se specializací na práci s mládeží. Dlouhodobě spolupracuje se školami, kde nejen vzdělává pedagogy v oblasti prevence rizikového chování, ale také pomáhá řešit konkrétní případy, se kterými se školy potýkají. Díky každodenní práci s reálnými událostmi přináší do výuky aktuální zkušenosti a praktický pohled na to, jak se rizikové chování dětí a dospívajících proměňuje.

Zkušenosti z práce s mladými lidmi uplatňuje také jako sportovní trenér dětí a mládeže ve věku 5–18 let.

Je členem pracovní skupiny RADIKALIZACE, která získala ocenění Policista roku 2025 za inovativní a praktický přístup k řešení narůstající agresivity a radikalizace mládeže.

Pro koho je akce vhodná

  • pro pedagogy ZŠ, SŠ a školských zařízení

  • pro třídní učitele, asistenty pedagoga i vychovatele

  • pro školní metodiky prevence

  • pro výchovné poradce

  • pro školní psychology a speciální pedagogy

  • pro vedení škol

KDY

6.10.2026, 16:00
20.10.2026, 16:00
3.11.2026, 16:00

Délka akce: 3 x 120 minut

KDE

online

Live webinář na platformě MS Teams

 

Uvedená cena je za všechny 3 díly

Cena

1 850 Kč
1 529 Kč bez DPH
CHCI SE PŘIHLÁSIT

Nenechte si ujít

Stáhněte si