Třídílný webinář, který vám pomůže zvládat rostoucí nároky na vedení školy s nadhledem
Školy dnes procházejí řadou zásadních změn. Nové RVP, umělá inteligence, digitalizace, legislativní úpravy i rostoucí očekávání rodičů a společnosti kladou na vedení škol stále vyšší nároky. Samotné změny ale nebývají tím nejtěžším. O jejich úspěchu rozhoduje především to, zda se pro ně podaří získat podporu lidí, kteří je budou uvádět do praxe.
3dílný webinář nabídne vedení škol praktickou inspiraci, jak změny srozumitelně komunikovat, získat podporu pedagogického sboru a vytvářet prostředí založené na důvěře, spolupráci a společné odpovědnosti. Vychází z reálných situací, které školy dnes skutečně řeší, a z dlouholetých zkušeností s vedením lidí a organizací.
Nejde o to, co se ve školství mění. Jde o to, jak změny proměnit ve společný cíl, za kterým budou stát lidé ve vaší škole.
Možná právě řešíte některou z těchto situací:
potřebujete zavést změnu, ale část pedagogického sboru ji odmítá
hledáte způsob, jak získat podporu pedagogického sboru pro společný cíl
nastoupili jste do vedení školy a budujete důvěru svého týmu
zavádíte nové RVP nebo AI a setkáváte se s obavami či odporem
propojujete zkušené pedagogy s novými kolegy a chcete vytvořit dobře spolupracující tým
větší porozumění tomu, proč lidé na změny reagují různě
konkrétní postupy pro komunikaci a zavádění změn ve škole
praktické nástroje pro práci s pedagogickým sborem
inspiraci z reálných situací českých škol
větší jistotu při rozhodování i zavádění nových opatření ve škole
záznam všech dílů webináře a studijní materiály
certifikát o absolvování kurzu
Program je postaven na konkrétních situacích, které dnes vedení škol skutečně řeší. Nečekejte teoretické přednášky ani univerzální návody. Společně budeme hledat praktická řešení vycházející ze zkušeností lektorky i samotných účastníků. Součástí každého setkání bude prostor pro sdílení zkušeností, diskusi a otázky z vlastní praxe.
1. díl – Jak získat pedagogy pro společný cíl - 11. 11. 2026, 16-18 hod
Principy, které ovlivňují motivaci lidí, jejich ochotu spolupracovat a přijímat změny.
proč někteří lidé změny přijímají a jiní je odmítají
co se děje v týmu během změny
jak pracovat s obavami a nejistotou
jak změnu komunikovat, aby jí lidé rozuměli
jak získat podporu místo pasivního souhlasu
2. díl – Jak zvládat změny, které si škola sama nevybrala - 25. 11. 2026, 16-18 hod
Příklady: nové RVP, AI a digitální technologie, legislativní změny, nové požadavky zřizovatele nebo České školní inspekce, očekávání rodičů a veřejnosti.
jak změny pedagogům srozumitelně vysvětlit
jak zabránit tomu, aby byly vnímány jen jako další administrativa
jak zapojit celý pedagogický sbor
jak zvládnout odpor vůči novým požadavkům
3. díl – Jak budovat prostředí otevřené novým podnětům - 9. 12. 2026, 16-18 hod
Typické situace: příchod nového kolegy, změna vedení školy, generační obměna pedagogického sboru, rozdílné pohledy zkušených a začínajících učitelů, nastavování nových pravidel spolupráce.
jak vytvářet prostředí založené na důvěře
jak propojit zkušenosti dlouholetých pedagogů s energií nových kolegů
jak budovat kulturu otevřené spolupráce
jak zajistit, aby se nové principy staly běžnou součástí života školy
Tento vzdělávací program je koncipován jako série 3 na sebe navazujících dílů, které vysíláme naživo. Z každého dílu od nás dostanete záznam a studijní materiály.
Pokud máte zájem o trénink na míru pro vaši školu, rádi vám připravíme nabídku. Ozvěte se nám: Stanislav Gottfried, stanislav.gottfried@ottima.cz, tel: 737 265 584
Lektorka, koučka a mentorka, facilitátorka, psychoterapeutka
Více než 15 let se věnuje rozvoji pedagogů, vedení škol a podpoře pracovních týmů. Zkušenosti z oblasti vzdělávání, koučování a psychoterapie propojuje s dlouholetou praxí v personálním řízení a rozvoji lidí, mimo jiné z prostředí soukromých škol.
Dobře rozumí tomu, že ve školách často nerozhodují jen samotná opatření, ale především to, jak je lidé přijmou. Pomáhá vedení škol budovat prostředí založené na důvěře, otevřené komunikaci a spolupráci, které usnadňuje zavádění změn do každodenní praxe.
Účastníci jejích kurzů oceňují zejména schopnost převádět odborné poznatky do konkrétních postupů využitelných v každodenní práci škol.
pro ředitele škol a jejich zástupce
pro vedení školských zařízení
pro vedoucí pedagogických týmů
pro koordinátory školních projektů
12.11.2026, 16:00
26.11.2026, 16:00
10.12.2026, 16:00
Délka akce: 3 x 120 minut
online