Praktická orientace pro školy v situacích, které ohrožují bezpečí
Už více než polovina českých škol se setkává s agresivním chováním žáků. Pedagogové řeší vyhrožování spolužákům nebo učitelům, fyzické konflikty, nenávistné projevy nebo agresivitu inspirovanou obsahem z internetu. Novým, ale rostoucím fenoménem na školách je manosféra, častěji se setkáváme s homofobií a xenofobií. V krajních případech se objevují i výhrůžky zbraní nebo projevy radikalismu. Takové situace ohrožují bezpečnost na škole a mohou mít právní důsledky pro žáky i pro školu.
Na webináři získáte orientaci:
kdy jde ještě o školní kázeňský problém a kdy už jde o trestněprávní rovinu
jak se jako škola postavit k agresivním projevům žáků a jak na podobné situace reagovat
jak postupovat v konkrétních případech, aby škola reagovala správně a bezpečně
Webinář vede kriminalista Policie ČR, který se více než 17 let věnuje práci s mládeží a spolupracuje se školami při řešení těchto situací v praxi.
Na webináři získáte pohled na agresivní chování dětí z perspektivy, se kterou se pedagogové běžně nesetkávají – z praxe kriminalisty, který dlouhodobě řeší podobné případy dětí a mládeže v reálném životě.
Díky tomu získáte přehled o tom:
jak o podobných situacích přemýšlejí odborníci, kteří je řeší mimo školní prostředí
jaké chyby školy v těchto situacích dělají nejčastěji a jak se jim vyhnout
co může stát za agresivním chováním dětí a proč některé konflikty rychle eskalují
jak si zachovat klid a jistotu i v situacích, které jsou velmi vyhrocené
Webinář vám pomůže získat větší nadhled a jistotu, jak se k podobným situacím ve škole postavit.
Jak rozpoznat a řešit agresivní chování žáků
co stojí za růstem agresivity a proč se může i nadále zvyšovat
jaký vliv má kolektiv, skupiny vrstevníků a online prostředí
jaké projevy agresivního chování dnes pedagogové ve školách řeší
jak včas zachytit varovné signály, že se situace může vyhrotit
jak škola může na podobné situace reagovat a jak jim předcházet
Kdy může mít chování dítěte právní důsledky
kdy vzniká trestní odpovědnost dětí
jak právo nahlíží na dítě a mladistvého
jaké typické situace už mohou přesahovat běžný kázeňský problém ve škole
jak postupovat při závažnějším problémovém chování žáků
kdy a jak zapojit policii, OSPOD nebo další instituce
Tento program jsme vysílali naživo, nyní vám ho nabízíme jako záznam.
Pokud máte zájem o prezenční nebo online trénink pro skupinu, rádi vám připravíme nabídku na míru. Ozvěte se nám.
Kriminalista Policie ČR s více než 27 lety praxe. Přes 17 let se specializuje na práci s dětmi a mladistvými a na řešení případů souvisejících s mezilidskými konflikty a agresivním chováním.
Dlouhodobě spolupracuje se školami, vede preventivní programy pro děti a mládež a působí i jako trenér mladých sportovců. Do vzdělávání pedagogů přináší autentický pohled z praxe – jak podobné situace skutečně vznikají, jak eskalují a jak na ně mohou školy reagovat.
Je součástí pracovní skupiny RADIKALIZACE, oceněné ministrem vnitra titulem Policista roku 2025 za inovativní a praktický přístup k řešení narůstající agresivity a radikalizace mládeže.
pro učitele a vedení ZŠ i SŠ
pro školní metodiky prevence a výchovné poradce
pro vychovatele a pedagogicko-psychologické pracovníky
pro všechny, kdo pracují s dětskými a studentskými kolektivy
Délka akce: 90 minut
online
Záznam live webináře